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        大冶多校實現教育教學聯盟,共創優質教育均衡發展

        發布時間:2022年05月14日13:03 來源: 荊楚網(湖北日報)

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        大冶市小學教育教學現場會暨“濱·還”城鄉聯盟教研活動。通訊員 供圖

        荊楚網(湖北日報網)訊(通訊員 黃漢章、柏曉蕓)5月13日,大冶市小學教育教學現場會暨“濱·還”城鄉聯盟教研活動在還地橋鎮中心小學舉行,全市城鄉小學教學負責人、骨干教師代表參加活動。

        據悉,為積極實施課堂改革,提高課堂實效。3月31日,大冶市教育局提出“一線工作法”思路,制訂了《大冶市中小學“30+10”課堂教學改革評價方案》,力推課堂減負,打造城鄉高效課堂。

        “一枝獨放不是春,百花齊放春滿園?!薄?0+10”課堂模式陸續在城區小學全面鋪開,并以鄉鎮中心小學為龍頭,在全市鄉村小學逐步推進。

        “國運興則民族興,少年強則中國強!……”現場會中,還地橋鎮小學五年級全體學生表演的武術操《少年中國說》,氣勢宏大,感情飽滿。

        為積極響應“雙減”政策,還地橋鎮小學立足實際,以社團活動服務為手段,根據學生的興趣與愛好,成立了三球、書法、舞蹈、無人機、戲曲、閱讀等50余個社團。下一步,該校還從“一班一品”著手,從學科特點切入,在課間、課后全方位地彰顯班級特點,豐富學生校園文化生活。

        目前,大冶市城區學校與鄉鎮中心小學多校實現教育教學聯盟,以教學教研為龍頭,逐步實現城鄉小學無縫化對接,城鄉教育齊頭并進。

        在還地橋鎮,鎮中心小學與鄉村小學形成“一主多掛”的捆綁式結盟,帶動鎮鄉學校的教育教學均衡發展,實現教育一體化。此外,還地橋鎮小學與邊遠學校高垴小學、河涇小學實現了捆綁式教學,音樂、英語等課堂實現遠程同步教學。

        “打造城鄉教研教學聯盟、舉行‘30+10’課堂教學模式推進會、培育課堂教學改革試點學校、創建課后服務及‘雙減’工作示范校等系列舉措,目的不是為了培育一個或幾個‘試點學?!痉秾W?!?,而是通過這些試點、示范引領,產生教育‘裂變’和‘集團效應’,達到全市優質教育均衡發展的目標?!贝笠笔薪逃指本珠L周文君如是說。

        【糾錯】編輯:王焱堯

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